Formations : Départements et Développement durable

Lundi 16 novembre 2009 1 16 /11 /2009 16:32
Employé au cours d'une de mes formations (à propos du développement durable et de l'agenda 21 comme nouveau paradigme des politiques publiques), des élus souhaitèrent connaître le sens exact et l'étymologie du mot à la mode "paradigme".
Alors voila...

PARADIGME, subst. masc.
A. 1. GRAMM. Ensemble des formes que peut prendre un élément (généralement un mot). Synon. déclinaison, flexion. Il suffit d'y jeter un coup d'oeil pour apercevoir la relation qui existe entre les paradigmes grec et latin (SAUSS., Ling. gén., 1916, p.15). Jamais il ne serait tenté de restituer un paradigme sans pronom: aime, aimes, aime, aimons, etc., auquel l'écriture traditionnelle fait croire (BALLY, Lang. et vie, 1952, p.25). QUI - QUE - QUOI forment un paradigme pronominal, ils constituent un pronom fléchi (G. MOIGNET, Ét. de psycho-systématique fr., 1974, p.163).
 En partic., vieilli. Ensemble des formes que peut prendre un mot présenté comme modèle des formes pour ce type de mot.Paradigme de flexion. La conjugaison d'aimer est le paradigme de la première conjugaison des verbes français (Ac. 1798, 1878).
2. P. anal. Exemple type présentant toutes les variations du type. Il faut bien qu'un certain produit entre tous, celui dont la valeur paraîtra la plus authentique (...) soit pris pour type, c'est-à-dire tout à la fois pour instrument de circulation et paradigme des autres valeurs (PROUDHON, Syst. contrad. écon., t.2, 1846, p.87). M. Georges Seurat, le premier, a présenté un paradigme complet et systématique de cette nouvelle peinture (F. FÉNÉON, Les Impressionnistes ds PLOWERT 1888). Judas est leur type; leur prototype et leur surtype, ou, si l'on veut, le paradigme certain des ignobles et sempiternelles conjugaisons de leur avarice (BLOY, Salut par Juifs, 1892, p.75).
B. LING. Ensemble des unités d'un certain type apparaissant dans un même contexte et qui sont de ce fait dans un rapport d'opposition, de substituabilité (p.oppos. à syntagme). Dans l'article que je viens de citer, Sechehaye construit (...) un paradigme dont les termes sont des phrases françaises (R. GODEL, Limites de l'analyse segmentale ds Cah. F. Sauss. t.32 1978, p.133).
C. ÉPISTÉMOL. Conception théorique dominante ayant cours à une certaine époque dans une communauté scientifique donnée, qui fonde les types d'explication envisageables, et les types de faits à découvrir dans une science donnée. Changement de paradigme. Au-delà de leurs divergences, ce qui rapproche Kuhn et Feyerabend, c'est leur insistance sur le manque de convergence du développement scientifique. Le cri de ralliement de l'opposition à l'empirisme, c'est la découverte de l'incommensurabilité entre des paradigmes séparés par une révolution scientifique (P. JACOB, L'Empirisme logique, Paris, éd. de Minuit, 1980, p.27).
Prononc. et Orth.: []. Att. ds Ac. dep. 1762. Étymol. et Hist.1. 1584 «exemple, modèle» (THEVET, Hommes ill., fo340 vo ds GDF. Compl.); 2. a) 1752 «mot-type qui est donné comme modèle pour une déclinaison, une conjugaison; ensemble typique des formes fléchies d'un mot pris comme modèle» (Trév.); b) 1967 «ensemble des termes qui peuvent figurer en un point de la chaîne parlée, axe des substitutions» (DUB.). Empr. au b. lat. paradigma «exemple, comparaison», également terme de gramm., gr.  «modèle, exemple» (de  «mettre en regard, en parallèle, montrer», de  «auprès de» et de  «montrer»). Bbg. GODEL (R.). Cah. F. Sauss. 1978, no32, p.134.
 
 (source : le Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales)
Par Ariane - Publié dans : Formations : Départements et Développement durable - Communauté : FORUM - LIBRE EXPRESSION
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Jeudi 8 octobre 2009 4 08 /10 /2009 00:11
Au travail,
se déplacer autrement,
on est tous gagnants !
Voici le slogan de l'ADEME qui met en place un site bien utile dédié aux plans de déplacements entreprise pour favoriser des alternatives à la voiture.
http://www.plan-deplacements.fr/servlet/getDoc?id=59030&m=3&cid=23171
Par A - Publié dans : Formations : Départements et Développement durable
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Mercredi 7 octobre 2009 3 07 /10 /2009 17:44

Objectifs :

- Sensibiliser sur les thématiques écologistes émergentes (ondes électromagnétiques, changement climatique, énergies renouvelables, consommation durable, croissance verte ou vertueuse)

- Comprendre les enjeux du développement durable à l'échelle du Conseil général ; connaître le contexte et les nouvelles obligations ou opportunités issues du Grenelle de l'Environnement ; connaître les exigences et les méthodes du reporting social et environnemental

- Profiter du Grenelle de l'Environnement pour conforter des stratégies locales

Programme :

1- CONCEPT DE DEVELOPPEMENT DURABLE

• Historique : Stockholm 1972, Rio de Janeiro 1992, Kioto 1997, Johannesburg 2002, Charte de l'Environnement 2004

• Principes fondateurs : "Triple Bottom Line", participation, précaution, prévention, responsabilité sociétale et environnementale

• Textes de référence

• Grenelle de l’environnement 1

• Grenelle de l’environnement 2

• Autres actions en faveur de l'écologie et du développement durable (Grenelle des ondes, Chartes, Contribution climat, etc.)

2 - ENJEUX DU DÉVELOPPEMENT DURABLE

• Gouvernance

• Parties prenantes (identification, mobilisation, évolutions du rôle, instauration et gestion de la gouvernance)

• Actions au quotidien

• Outils à disposition (outils de contrôle, outils de communication)

• Partenaires possibles

3 - EXEMPLES DE BONNES PRATIQUES

Exemples de bonnes pratiques sur des thématiques particulières

- Climat et énergie (ex. bilan carbone, schéma de développement de l'éolien)

- Batiments (démarches et labels HQE, HPE etc)

- Achats durables et éco-responsables (évaluer ses « choix fournisseurs » à l’aide des critères environnementaux, sociaux et éthiques, inclure des clauses « éthiques » ou « environnementales » dans ses marchés publics)

Exemples de bonnes pratiques sur une gestion globale

- Référentiels

- Chartes

- Plans

4 - PISTES D'ACTIONS SPECIFIQUES

A déterminer en fonction des discussions avec la salle ou suite à des demandes spécifiques des participants ou organisateurs à adresser préalablement (10 j. au moins avant la date de la formation) à Ariane Vennin (ariane@arianevennin.fr ou 06 08 77 45 82)

Le plus de cette formation :

- Des annexes remises aux participants (liste de sites Internet d'informations, un ouvrage spécialisé : collectivités locales : mettre en place une stratégie de développement durable)

- Une formatrice spécialisée (Avocat conseil en environnement, élue local de 1995 à 2008, ex. collaboratrice de Nathalie Kosciusko-Morizet de 2002 à 2007 et responsable environnement au siège de l'UMP de 2004 à 2007)

Par A - Publié dans : Formations : Départements et Développement durable
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